汽车就不能跑长途一样

       《神奇的情感力量》一书的作者罗伊加恩曾说过:" 热情代表着一种积极的精神力量, 这种力量不是凝固不变的, 而是不稳定的。不同的人, 热情程序与表达方式不一样; 同一个人, 在不同情况下, 热情程度与表达方式也不一样。但总的来说, 热情是人人具有的, 善加利用, 可以使之转化为巨大的能量。"

       你内心里充满要帮助别人的热情, 你就会兴奋, 你的精神振奋, 也会鼓舞别人工作, 这就是热情的感染力量。

       在推销工作中, 要想与别人竞争, 必须保持一股工作的热情。所以, 《从失败到成功的销售经验》一书的作者弗兰克贝特格提出了" 热情加油站的概念" 。所谓热情加油站, 就是在心理中枢系统经常不断地激发兴奋神经, 把心理因素转化成工作热情。当然, 不是让你榨干热情, 而是疏通情感渠道去补充热情, 从而起到加油站的作用。像没有汽车加油站, 汽车就不能跑长途一样, 热情不加油, 推销活动也不能维持长久。只有当热情发自内心, 又表现成为一种强大的精神力量时, 才能征服自身与环境, 创造出日新月异的推销成绩, 使你在激烈的竞争中立于不败之地。

       你如果已经工作了, 就会知道, 当你最初接触一项工作的时候, 由于陌生而产生新奇, 于是你千方百计地了解熟悉工作, 干好工作, 这是你主动探索事物秘密的心理在职业生涯中的反映。而你一旦熟悉了工作性质和程序, 日常习惯代替了新奇感, 就会产生懈怠的心理和情绪, 容易固步自封而不求进取。你这种主观的心理变化表现出来, 也就是情绪的变化。

       有热情才能有积极性, 没热情只能产生惰性; 惰性会使你落伍。业绩不佳难免要被" 炒鱿鱼" 。这也是职业生涯中的一条规律。由此看来, 你能不能与别人竞争, 关键靠你的心理素质和内心动力, 也就是靠坚持不懈的工作热忱。

       谈到热情的问题时, 弗兰克贝特格喜欢讲述松下幸之助的例子。

       当1 3 岁的松下幸之助还在学徒的时候, 一直想独立卖成一辆自行车, 可是, 当时自行车是百元上下的高价商品, 相当于今日的汽车, 即使有人想买, 也轮不到松下这样的小徒弟一人去销售, 顶多是让松下跟着伙计送车去罢了。

       很幸运, 有一天, 一位客户的伙计打电话来:" 送自行车给我们看看吧。我们老板在, 现在赶快送来! " 刚好其他伙计不在, 松下的老板对他说:" 对方很急的样子, 无论如何, 你先把这个送过去吧。" 松下听了, 以为好机会来了, 精神百倍地把自行车送到客户那里去。松下虽然不是经销老手, 却很认真地游说。

       那时因为松下只有1 3 岁, 人家把他当作可爱的小孩。老板看他拼命说明的模样, 摸摸他的头说:" 你很热心, 是个好孩子。好吧, 我决定买下来, 不过要打九折。"

       因为太兴奋了, 所以, 松下没拒绝就回答说:" 我回去问老板! "

       说完就跑回来告诉自己的主人:" 对方愿意打九折买下来。"

       主人却说:" 打九折怎么行呢? 算九五折好了。"

       这时候, 松下一心一意想第一次独立成交, 很不愿意再跑一次去说九五折。他竟对主人说:" 请不要说九五折, 就以九折卖给他吧。" 说着哭出来了。

       主人感到很意外:" 你到底是哪方的店员呢? 你怎么了? "

       松下哭个不停

       过了一会儿, 对方的伙计到店里:" 怎么等了这么久呢? 还是不肯减价吗? "

       主人说:" 这个孩子回来叫我打九折卖给你们, 说着就哭出来了。我现在正在问他, 到底是谁家的店员呢。"

       伙计听了, 好像被松下的热心和纯情感动了, 立刻回去告诉他的老板。

       那位老板说:“他是一个可爱的学徒。看在他的份上,就按照九五折买下来。”

       就这样,终于成交了。这就是松下第一次销售成功自行车的例子。

       那位老板甚至对松下说:“只要你在五代(松下当时学徒的商店),这期间我们买自行车,一定向五代买。”

       同样一份职业,同由你来干,有热情和没有热情,效果是截然不同的。前者使你变得有活力,工作干得有声有色,创造出许多辉煌的业绩;而后者,使你变得懒散,对工作冷漠处之,当然就不会有什么发明创造,潜在能力也无从发挥。你不关心别人,别人也不会关心你;你自己垂头丧气,别人自然对你丧失信心;你成为这个职业群体里可有可无的人,你也就等于取消了自己继续从事这份职业的资格。可见,培养职业热情,是竞争至关重要的事情。

       首先你要告诉自己,你正在做的事情正是你最喜欢的,然后高高兴兴地去做,使自己感到对现在的职业已很满足。其次,是要表现热情,告诉别人你的工作状况,让他们知道你为什么对这项职业感兴趣。

       事实上,每个人都有理由充满工作热情,不论是作家、教师、工程师、工人、服务员,只要自己认为理想的职业就应该是热爱的,热爱也就自然珍惜。但有些职业在经过深入了解以

       后,可能会感到无非如此,用不着付出多大努力,便以例行公事的态度从事之。这样,问题就出来了。你虽然热爱自己的职业,却不知道怎样把职业掌握在自己手里。再熟悉的职业,再简单的工作,你都不可掉以轻心,都不可没有热情。如果一时没有焕发出热情,那么就强迫自己采取一些行动,久而久之,你就会逐渐变得热情。假使你相信自己从事的职业是理想的,就千万别让任何事情阻止了你的工作。

       在向上司提建议时

       在提建议时,我们应该避免一些不正确的做法。下面是提建议中的注意事项。

       提建议时不要急于否定上司原来的想法

       提建议时,注意多从正面有理有据地阐述你的见解。有民主要求还要有民主素质,即要懂得尊重他人意见,尊重上司意见,这样上司才会承认你的才干。对上司个人的工作提建议时,尽可以谨慎一些,必须仔细研究上司的特点,研究他喜欢用什么方式接受下属的意见。对大大咧咧的上司可用开玩笑建议法,对严肃的上司可用书面建议法,对自尊心强的上司可用个别建议法,对喜赞扬的上司可用寓建议于褒奖之中的方法等等。

       提建议时不要损害上司的尊严

       “我不同意主任的意见,这种做法在实际中根本行不通!我认为应该……”这种提建议的方法欠妥。

       提建议不要涉及上司的观点和方案,而应阐述自己知道的事实、想法、方案,并且说明“这不一定对,仅供上司参考。”

       事实上,越是善意的、建设性的建议,越是可能被上司接受。

        上司,意味着权力、尊严。每个人都有自尊,上司更多一层光环。因此,我们在公开场合特别要照顾上司的尊严。

        在上司的眼里,如果自己的下属在公开场合使自己下不了台,丢了面子,那么这个下属肯定是对自己抱有敌意或成见,甚至有可能是有组织、有预谋地公开发难。正如一位心理学家所说的那样“:人们都喜欢喜欢他的人,人们都不喜欢不喜欢他的人。”这样,在公开场合不给上司留面子的结果便是:上司要么以牙还牙,通过行使权威来找回面子;要么怀恨在心,以秋后算账的方式慢慢报复。

        这种结果自然是下属在提出批评和建议时所不愿看到的,也违背了自己的初衷。

       上司十分注意自己在公开场合的面子,特别是在其他上司或者众多下属在场的时候,这绝不仅仅是因为有文化的潜意识在作祟,更是从行使权力的角度出发,维护自己权威的需要。这种需要因受到公开的检验而变得更加强烈甚至不可或缺。

       威信受到损害,会影响到上司在今后的决策、执行、监督等各个方面的决定权和影响力。因为下属不禁要问:他说的是否都对呢?是否会产生应有的效果……这样,下属在执行中便多了几分疑虑,这必然会降低上司权力的有效性。因为行使权力必须要以有效的服从为前提;没有服从,权力就会空有其名。

       自尊受到伤害是最伤人的感情的,因为它触动了人最为敏感的地带,挫伤了“人之所以为人”的信条。因此。无论是谁身处此境,最先的反应肯定是怒火心中烧,而不是理智地对建议内容进行合理的分析。那么,此后的一系列举动肯定都是很情绪化的。即使他很有面子、很得体地将这件事掩饰过去,情感上的愤怒依然是存在的,这个阴影将会把你美好的印象淹没,使你在后来饱尝麻烦、悔恨不已。

       趁上司高兴时提建议

       往往人在高兴的时候会很容易接受意见。娱乐是上司难得的放松机会,在娱乐中趁上司心情好时提建议,更容易为上司所接受。此时,你可采取潜移默化传输思想的方式,也可以运用借题发挥巧妙引申的方法,但要注意,一定不要使上司感到扫兴。

       用请教的方式进言

       想要别人接受你的 想法 ,首先就要试着接受别人。向上司请教是一种进谏的方式。

       向上司请教,有利于找出你们的共同点,这种共同点既包括在方案上的一致性,又包括你们在心理上的相互接受。

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