抢占绞平渡的任务交给哪一个营
长征途中的中国工农红军, 四渡赤水以后, 继续前进, 直向昆明进逼。5 月2 日, 军委决定我军派出一支小部队到昆明市城东6 0 里的扬林佯动, 主力转向西北, 利用滇军主力东调贵阳的有利时机, 抢渡金沙江。朱德要求军委参谋长刘伯承率领干部团一个营及工兵营, 在4 号上午赶到绞平渡, 为全军顺利渡过金沙江开路夺船。
刘伯承受领任务以后, 急急忙忙来到干部团, 找到陈赓团长和宋任穷政治委员, 问：" 你们研究了吗? 抢占绞平渡的任务交给哪一个营? " 陈赓看了一眼宋任穷, 说：" 三营政治上和军事上都比较强, 前面几仗打得也很漂亮, 就让三营挑这副担子吧! "
刘伯承点了点头, 说：" 陈赓同志的伤还没有好, 这次行动就叫宋任穷同志跟随三营吧! " 他略微停了停, 又转头用和蔼而坚定的口气对宋任穷说：" 任穷呀, 军委限我们4 号上午赶到渡口。现在只有一昼夜时间了。这1 6 0 里路, 任务艰巨啊! 我看, 先遣营都换上国民党军队的服装, 这样也许走得' 快' 一些。"
不一会儿, 一支" 国民党军队" 大摇大摆地向金沙江急进。经过一个大镇子时, 国民党的一股民团走过来, 打趣地问：" 哎, 这些兄弟, 急匆匆干啥子呀? "
" 共军要过金沙江。我们去执行任务, 封锁渡口。" 一名干部边走边答。
部队经过小仑、龙海塘、石板河、脚纳, 来到离金沙江3 0 多里的杉落树时, 国民党区政府的一个胖区长带着几个乡丁满脸笑容地迎出来。刘伯承和宋任穷带着警卫员, 大步走进区公所。
胖区长说：" 上峰来了命令, 要我们烧船封江。不知长官来此有何公干? "
刘伯承一边喝水一边说：" 我们也是来执行这个任务的, 你把公文拿来让我看看。" 胖区长急忙站起来, 从抽屉里取出公文, 递给刘伯承。刘伯承把那东西往桌上一放, 神情严肃地问：" 那么你们这里的船烧了没有? " 一问到船, 胖区长的脸色煞地白了。他慌慌张张地解释说：" 长官, 千万别见怪, 我们也是刚刚接到公文, 船还没有来得及烧。" 刘伯承听了, 心中一乐, 不容置疑地说：" 那好吧, 这件事就由我们来办。" 刘伯承故意看了看那份公文, 又问：" 绞平渡水深吗? " 当问到渡口时, 胖区长如释重负, 把绞平渡的河宽、流速、水深、守渡口的国军部队等情况, 说得详详细细, 滴水不漏。这时候, 刘伯承把脸一沉, 说：" 老实告诉你, 我们都是红军。现在你立刻带我们去找船。如果找不到船, 唯你是问。" 胖区长听说面前坐着的正是要过江的红军, 豆大的汗珠立刻从额头上滚了出来。宋任穷叫来一个侦察组, 让胖区长带路找船。来到江边, 船夫看见几个大兵和区长一起走过来, 以为区长有要事过江, 打招呼说：" 回来啦! " 一个侦察员随口回答：" 回来啦! " 控制了两条渡船以后, 前卫连连长迅速率领部队过江。接着, 刘伯承和宋任穷也随部队渡过了江, 控制了渡口。在船民张朝寿的帮助下, 又找到了4 条船。刘伯承喜出望外, 命令向朱总司令发报：" 绞平有船6 条, 每日夜能渡一万人。" 就这样, 滔滔金沙江, 一股股拦阻的民团, 都被北上的红军抛在脚下, 红军又踏上了新的征程。
康复中的心理行为问题及处理
由于心身疾病是以心理行为作为重要发病诱因所致心理、生理障碍性躯体疾病, 因此在通过临床治疗后的康复期, 更应重视心理行为问题。按照康复医学的基本原则, 在临床康复期间应完成以下三个阶段。
1 ．功能训练即保存和恢复病人的运动、感知、语言交流、日常生活、社会工作能力。
2 ．整体康复即不仅使病人有功能障碍的器官、肢体得到恢复, 而且更重要的是从生理上( 身体上) 、心理上( 精神上) 、职业和社会活动上, 进行全面、整体的康复。
3 ．重返社会使康复后的病人以健全的心身或者改善残疾的功能能够适应社会环境, 重新参与社会活动, 履行社会职责。
以上康复阶段应以整体康复为主体, 其中心理行为康复更具有重要意义。病人在临床治疗期间, 由于改变了原来的生理与躯体状态, 改变了过去生活方式, 改变了其社会适应能力, 因此心理行为也会发生改变。如依赖性增加, 认为自己有病, 对自己日常行为、生活料理的自信心不足, 总想依赖别人帮忙去做。猜疑心加重, 病人对周围事物特别敏感, 对别人的帮助和解释抱有怀疑, 既想了解自己的病情, 又怕生病影响自己的前途、家庭生活, 怕别人议论自己的病情。总之, 疑心重重。再者情绪易激动, 对外界一些刺激十分敏感而强烈, 情绪不稳, 遇事易发怒或唠叨不休。有时又存在焦虑与害怕感, 对检查结果和治疗措施不放心, 怕被误诊、吃错药等, 甚至担心检查结果很坏而不敢去做检查等等。尤其在住院后, 周围是其他陌生的人, 听到别人谈话、说笑时, 更易产生孤独感。此时往往担心自己的病情会加重, 也易产生不安全感。这些心理行为的变化, 可轻重不等地出现在疾病的各个阶段。
通常把疾病分成三个阶段, 即开始或发病期、发展或稳定期、恢复或康复期。在这三个阶段中, 病人所出现的心理行为变化可有不同程度的表现( 见表1 2 - 1 ) 。医护人员必须掌握其不同阶段的心理行为特点, 才能做好相应的处理。尤其是康复期的心理行为问题是否处理得当, 关系到病人能否恢复到病前的良好心身状态、重返家庭生活和适应社会工作的问题。首先要转换习惯性的心理行为, 因为病人在临床治疗期间, 由于依赖性心理和生活方式, 往往不愿回到工作岗位承担社会责任, 或者认为一旦离开医护人员而感到不安全, 有的甚至疑虑自己是否完全恢复健康, 能否胜任原来的工作, 等等。因此, 个别心理治疗在康复期更有其意义, 要鼓励病人在医生的指导下, 针对自己的状况, 主动、积极地进行自我锻炼, 并持之以恒, 巩固成绩, 提高疗效, 增强信心, 预防复发。
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